जैसे-जैसे बच्चे बढ़ते और विकसित होते हैं, वे भाषा अधिग्रहण के कई चरणों से गुजरते हैं। पहला चरण, जिसे प्रीलिंग्विस्टिक चरण के रूप में जाना जाता है, जन्म से लेकर लगभग 12 महीने की उम्र तक होता है। इस चरण के दौरान, शिशु ध्वनि उत्पन्न करने के लिए अपने स्वरयंत्र, मुंह और जीभ का उपयोग करना सीख रहे हैं। वे कूकना, बड़बड़ाना और अन्य आवाजें निकालना शुरू कर देते हैं, लेकिन ये ध्वनियाँ अभी शब्द नहीं हैं। लगभग 12 महीने की उम्र में, बच्चे भाषा अधिग्रहण के अगले चरण में प्रवेश करते हैं, जिसे भाषाई चरण के रूप में जाना जाता है। इस चरण के दौरान, बच्चे अपना पहला शब्द बोलना शुरू करते हैं। वे आम तौर पर "माँ" और "दादा" जैसे सरल शब्दों से शुरू करते हैं, जिनका उपयोग अक्सर उनके माता-पिता को संदर्भित करने के लिए किया जाता है। जैसे-जैसे वे अपने भाषा कौशल को विकसित करना जारी रखते हैं, वे अधिक शब्द सीखते हैं और उन्हें सरल वाक्यांशों में संयोजित करना शुरू करते हैं। दो साल की उम्र तक, अधिकांश बच्चे भाषा अधिग्रहण के टेलीग्राफिक चरण में प्रवेश कर चुके होते हैं। इस चरण के दौरान, वे संवाद करने के लिए छोटे, सरल वाक्यों का उपयोग करना शुरू करते हैं। इन वाक्यों में अक्सर केवल कुछ शब्द होते हैं, और उनमें लेख और पूर्वसर्ग जैसे कुछ शब्द छूट सकते हैं। जैसे-जैसे बच्चे बढ़ते और विकसित होते हैं, उनकी भाषा कौशल अधिक जटिल हो जाती है। चार या पांच साल की उम्र तक, अधिकांश बच्चों में व्याकरण और वाक्यविन्यास की बुनियादी समझ विकसित हो जाती है, और वे दूसरों के साथ प्रभावी ढंग से संवाद करने में सक्षम होते हैं। भाषा अधिग्रहण के चरणों को समझने से माता-पिता और देखभाल करने वालों को अपने बच्चे के भाषा विकास में सहायता मिल सकती है। शिशुओं को भाषा सुनने और अभ्यास करने का अवसर प्रदान करके, और बातचीत और अन्य भाषा-समृद्ध गतिविधियों में शामिल करके, माता-पिता अपने बच्चों को मजबूत भाषा कौशल विकसित करने में मदद कर सकते हैं जो उन्हें जीवन भर अच्छी तरह से काम आएगा।